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校企协同育人丨音乐表演专业实习篇

发布日期:2023-05-29    作者:     来源:     点击:

为增强职业教育适应性,探索职业教育发展新路径,我校主动对接行业、企业,开展长效深度校企合作。5月,我校开展了为期三周的学生认识实习教学活动,充分展现音乐表演、舞蹈表演、绘画等专业特色。


华康小学、杨箕小学、黄花小学、文德路小学、广州市朋乐文化艺术有限公司等五家校企合作单位,作为我校2022级音乐表演专业学生实习点,可以让学生深入了解音乐教育教学的市场状况、规律与未来前景,在音乐教育机构中学习教学与管理的知识,提高自身的综合素养,并在未来的学习中树立正确的目标。


校外实习基地——广州市天河区华康小学

广州市天河区华康小学以教育科研为先导,为学生的成长创设多元的环境,为教师的发展提供多维的舞台。华康小学高度重视此次实习实践,安排我校实习学生入班听课,协助开展班级管理,观摩体育、英语、科学、德育等公开课,参加校园美育节开幕式、“体彩杯”班际篮球联赛启动仪式,观摩合唱队、街舞队的训练等。

华康小学丰富多彩的活动以及孩子们活泼可爱的身影给我校学生带来了满满的收获,留下了美好的记忆。在华康小学老师们耐心而细致的指导下,我校同学们对小学日常教学工作和课堂实施方法有了初步认知,树立了个人职业发展目标。

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华康小学篮球联赛启动仪式

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我校实习学生与华康小学学生共同表演节目

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音乐表演专业实习生观摩华康小学的课堂教学


校外实习基地——广州市越秀区杨箕小学

广州市越秀区杨箕小学具有“尚德纳新,正清和善”办学理念,紧扣“杨光教育”办学特色。我校学生在该校的实习主要内容包括聆听音乐老师的日常授课与教学研讨、观摩指导老师比赛项目以及社团活动的指导。我校同学们按时到岗、工作认真、勤奋好学,受到了实习单位领导和指导教师的好评。整个过程中同学们汲取实践知识,锻炼实践能力,提高自身素养,在指导老师的授课中了解小学音乐课堂实况,学习音乐课堂中不同的授课方法与经验。

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协助指导老师进行“粤语童谣活动”排练

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聆听指导老师课前指导


校外实习基地——广州市越秀区黄花小学

广州市越秀区黄花小学坐落在有着光荣革命历史的广州市越秀区黄花岗公园西侧,该校重视人文教育,重视学生的个性发展,重视学校与家庭的结合。我校同学们主要日常工作是协助各班班主任进行早读、午读、大课间的班级管理工作,听取各班音乐课程,参与学校合唱团、粤语童谣等活动训练。我校同学们接受了艺术活动的熏陶,积累了艺术活动训练的实践经验。

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实习生在参与合唱团训练

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实习生带领班级学生进行“粤语童谣活动”

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实习生协助老师进行课间管理


校外实习基地——广州市越秀区文德路小学

在广州市越秀区文德路小学,詹凯宁校长向同学们介绍了4位带班指导老师,同学们被分配到舞蹈队、合唱队、管乐队、弦乐队四个社团,参与学习和协助工作。实习期间,我校同学们的理论知识得到检验和应用,从指导老师身上学到了更好的教学方法,并体验了小学音乐课堂教学。

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音乐表演专业实习生参与课堂教学实践

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詹凯宁校长与实习生召开座谈会


校外实习基地——广州市朋乐文化艺术有限公司

我校学生本次实习内容主要有学习、了解音乐机构招生工作与一般销售技巧,学习运用电子软件进行音乐乐谱的编辑与公众号运营,观摩弹唱流行音乐、即兴视谱等,熟悉行业基本情况。此次实习,锻炼了我校同学们的实践教学能力,提高了音乐素养水平。

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到朋乐文化艺术有限公司实习的学生


本次实习活动,让2022级音乐表演专业学生熟悉小学音乐课程教学实例,协助指导老师完成校园文艺活动,参与比赛组织与排练工作,了解音乐培训机构日常运作、运营销售、排课教务等工作,在实践中锤炼了职业认知。


供稿:教务科

审核/发布:办公室